促进知识体系构建和思维思维提升的最关键的能力是：()
A.模式识别
B.经验积累
C.专业学习
D.元认知
E.记忆力
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培训住院医师归纳并总结病例特点时必须包含的内容，以下哪项目前仍尚存争议?()
A.一般信息和病程
B.主要症状和体征
C.主要辅助检查和检验结果
D.与本次发病相关的危险因素、流行病学史
E.目前诊治情况及下一步诊疗目标
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在“病例特点归纳、总结和应用”专项教学工作坊中，以下哪项是不正确的?()
A.住院医师各自总结病例特点并阐述各自的理由
B.住院医师可采用各自不同的切入点展开临床诊疗思维
C.住院医师的临床思维殊途同归，并无绝对的“错”和“对”
D.指导医师必须让住院医师总结的病例特点差不多一致才行
E.生生、师生之间相互展示和讨论，才能达到相互学习、启发和取长补短的效果
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有关住培小讲课说法不正确的是()
A.临床小讲课指导医师在开场环节，可运用案例、问题、图片、视频等
B.主要是指导教师讲授，学员们认真听讲的形式
C.授课过程中要时刻关注学员的反应，适当调整授课内容
D.在授课期间，要时刻与学员互动让学员充分参与其中
E.在授课过程中，要适当融入思政内容
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