第二模块—— 教育政策与理论（第五课程-教育法律法规-第4节）-促进学生全面发展的教与学变革—项目式学习

在项目式学习的教学设计中，驱动性问题的确定一般在哪个步骤之后?()

A.确定主题
B.确定教学目标
C.设计实施过程及预期成果

D.项目实施

请点击查看答案

以下哪项不是项目式学习的主要优势?()

A.从做中学
B.从同伴中学
C.从反思中学
D.从探究中学

项目式学习的基本内涵不包括以下哪项?()

A从有挑战性的、有意义的真实问题出发
B.引导学习者参与多种学习活动
C.教师在其中不发挥任何作用
D.促进学习者获取学科及跨学科的知识、概念和能力