幼儿园应与哪方密切合作，与小学相互衔接,综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。（）。

A.家庭
B.社会
C.媒体
D.社区

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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

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2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

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做大做强“一核”是指把( )打造为区城增长火车头。

在人类的发展历史上，共出现了三次大的社会结构重整。

各级人民政府应当在市政.水利.交通.电力等工程建设领域和政府采购.药品采购等市场建立行贿档案查询系统,依法实行廉洁准入.退出制度和失信惩罚制度。()

家委会是满足家长参与学校的重要途径。（）

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