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崔老师作为一名教育工作者,在教育岗位奋斗了多少年?()。
A. 32
B. 33
C. 34
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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针对我国矿山高质量安全发展需求,聚焦井工矿和露天矿,运用人工智能、5G通信、基础软件等新一代自主可控信息技术,建成井工矿“()”的常态化运行示范采掘工作面。
在发展社会救援力量方面,哪个组织发挥了重要作用?()
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根据本讲,下列()因素影响了后冷战时期的安全形势。
在大安全大应急战略方向中,坚持中国特色公共安全道路包括()
在班组信息化管理中,信息安全管理制度的主要目的是( )。
()对司空见惯的,似乎已成定论的事物或观点,反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”,让思维向对立面的方向发展,从问题的相反面进行探索。
根据本讲,推进全民守法,培育全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境。()
为了培养符合机器人技术在医药研发中应用需求的复合型人才,以下哪项措施不是必要的( )。
下列关于低碳经济的描述,哪个是正确的()