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国学中有“合二而一”的辩证思维,其中“有象斯有对,对必反其为,有反斯有仇,仇必和而解”是()的观点。
A、张骞
B、张载
C、司马迁
D、司马光
答案:B
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
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德育工作应该就以社会实践的形式展开,避免通过课堂教学的形式。()
机器人产业链上游通常是指机器人的几大核心零部件,不包括下列选择中()。
2011年版的《高等学校教师职业道德规范》提出的规范内容为()。
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要推动信息化和工业化深入融合,必须在( )方面多动脑筋、多用实招。
目前,与周边国家对接开通跨境电缆()条
精神性人格权可以进行一定的商业支配和利用。
凡是与自然人相关联的数据均属于个人数据,包括()等所有时间空间活动中产生的数据。