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类型和人口分布状况等无关。()
A、正确
B、错误
答案:B
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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中小学应当教育学生了解国徽的()。
《统筹融资信用服务平台建设提升中小微企业融资便利水平实施方案》中提到,鼓励银行积极对接各级融资信用服务平台,查询企业信用信息和信用报告,有效应用在()等信贷流程中。()
根据《教师法》的规定,下列选项中,属于教师应当享有的权利的是()。
《“十四五”推进农业农村现代化规划》强调,要深入实施国家粮食安全战略和重要农产品保障战略,落实藏粮于地、藏粮于技,健全辅之以利、辅之以义的保障机制,强化生产、储备、流通产业链供应链建设,构建科学合理、安全高效的重要农产品供给保障体系,夯实农业农村现代化的物质基础。
高水平的实物消费往往需要优质的服务来配套。
人们对于尚未处理完的事情,比已处理完成的事情印象更加深刻,这个现象是由()通过实验得出的结论。
人工智能赋能教育的关键技术包括()。
只有实现协调发展、开放发展和绿色发展,才能提高资源的()配置,才能充分调动一切生产要素和活力。
《山东省生产安全事故应急办法》规定,县级以上人民政府及有关部门、应急救援队伍和()应当建立应急值班制度,配备应急值班人员。
首次提出“人工智能”是在( )年。