Toggle navigation
首页
智慧学法
公需继续
医学知识
其他知识
考试通知
联系我们
登陆
/
注册
搜索答案
个微能力点教学应用中有几种环境()
A.混合学习环境
B.多媒体教学环境
C.AI教学环境
D.智慧学习环境
查看答案
所属分类:
公需继续
浏览量:
143
次
试题有误?
搜不到想要找的试题答案?
搜索答案
相关试题 (自动搜索相关试题 快找找有你想要的嘛?)
加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
栏目随机
中央提出的新质生产力理论,不是基于市场贡献决定报酬的要素是()。
持社会本位目的论的教育学家为数甚多,代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。()
依据《信息系统密码应用高风险判定指引》,在网络和通信安全中,安全接入认证方面的高风险问题没有缓解措施。
中电联在信用信息数据整合与共享上应用()等现代数字科技,实现行业内纵深和行业间横向拓展的互联互通()
智能机器人在芯片设计流程中的智能化管理体现在哪些方面( )。
7.生态景观道路理念的规划优先考虑( ),使道路在顺其自然的曲折中获得良好的景观,将道路融入周围优美环境的同时,强调自然环境基底的保留。
()等要素在国民经济中循环往复运动的过程。
展示多元一体的民族关系来塑造国家形象,有效的途径有()
按照中国传统文化的理解,大成智慧具有三维结构()
人类早期教育不能只关注文字和计算。因为过早的文字学习和计算会影响学习者的想象力、感受力。