“大学从边缘走向社会”意指()。

A.知识经济时代的到来，高校将被推向经济社会的中心，更好地服务区域经济社会的发展。
B.随着互联网经济时代的到来，大学将成为新时代互联网建设的一个中心
C.随着新时代的到来，大学的作用将进一步凸显
D.随着知识经济时代的到来，大学生就业将呈现卖方市场的局面

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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未来社区建设的要求包括（）。

建设项目规划选址、选线审批或者核准时，涉及省级重要湿地或者一般湿地的，应当按照管理权限，征求（）的意见。

构建新发展格局时，我国经济发展的主要路径选择是:()。

生产关系对生产力有反作用力，这就是我们可以超越社会主义的不同阶段，推进生产关系变革。

党的各级纪律检查委员会对反映党组织.党员的问题线索经过初步核实,对于涉嫌违纪.需要追究党纪责任的,应当按照规定予以()。

()和()是经济社会发展的生命线，在“六保”任务中居于基础性、前提性地位。

()是发展新质生产力的基础，制定和新质生产力相适应的()政策能够引领其发展方向。

（）主要是指深度应用信息技术，促进传统基础设施转型升级，进而形成的基础设施新形态。

现代化起源于西方，其开端标志性事件是（）

根据民法典第四百零六条规定:“抵押期间,()可以转让抵押财产。当事人另有约定的,按照其约定。抵押财产转让的,抵押权不受影响。”