下面哪项是QS参与调节的生理过程?()

A.细菌素合成
B.生物膜形成
C.生物发光
D.以上均是

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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

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美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

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根据本讲，《个人信息保护法》的立法目的包括（）。

恐怖组织利用网络的()特点，用“四两拨千斤”的方法，针对国家高度信息化后产生的弱点，对涉及国计民生的国家信息基础设施和重要信息系统图谋开展网络攻击。

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