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持社会本位目的论的教育学家为数甚多,代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。()
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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在传统产业的数字化转型中,()数字化发展势头最好,是当前创业就业的热点。
《关于切实加强生产经营单位应急预案和应急演练工作的通知》(鲁安办发〔2021〕9号)提出在危险化学品危险源和重点班组推行“一周一小练、一月一大练、一季度一检验”工作机制。()
《山东省生产安全事故应急办法》规定,事故发生地要组成应急救援现场指挥部,并指定现场指挥部总指挥,实行()负责制。
在行商能力提升的四个阶段中,下列哪一项不属于“实战拉练”阶段?()
党的二十大报告指出,在全面建成小康社会的基础上,我们要继续奋斗,到2035年,把我国建设成为综合国力和国际影响力领先的社会主义现代化强国。()
人工智能促进数字经济创新发展路径要准确把握时代发展的脉搏。()
下列选选项中,属于企业染物排放监测要求的是()。
信息组织是一种普遍的( ),是一切事物有条不紊运行的前提。
我国环境的承载力已经达到了上限,高消耗、粗放型的经济发展模式难以为继。
《山东省安全生产条例》规定,生产经营单位应当加强安全生产标准化、信息化建设,构建安全()双重预防机制。