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2019年6月,中办、国办印发(),明确要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
A、《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》
B、《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》
C、《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》
D、《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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下列属于本讲提到的 “数字立国”的“五大力量”的是()。
截至2023年6月,我国网民规模达到了()亿人。
根据记忆保持时间的长短,可以将记忆划分为短时记忆和长时记忆。()
专业技术人员的通用技能有()
依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,地方人民政府或者安全监管监察部门及有关部门挂牌督办并责令全部或者局部停产停业治理的重大事故隐患,治理工作结束后,有条件的可以对重大事故隐患的治理情况进行评估。()
在行商能力提升实战中,外场营销地点最优应选择()。
首次在中央文件中系统提出社会主义道德建设的主要内容,并将职业道德建设确定为工作重点的是党的()届六中全会。
专家小组法,又被称为“德尔菲法”。()
()是机器学习的一个子集,它使用类似于人脑的神经网络结构来处理复杂的数据。
村党组织书记应当通过法定程序担任村民委员会主任和村级集体经济组织、合作经济组织负责人,推行村“两委"班子成员交叉任职。()