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本课程讲述了哪些私权利?()。
A.生命权
B.健康权
C.身体权
D.姓名权
E.名誉权
答案:A,B,C,D,E
所属分类:
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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“一带一路”建设的主要合作领域包括()
企业唯有加强自身的安全生产合规管理,对监管要求的更新和变化保持一定的敏锐性,强化对潜在事故隐患的排查治理,有效防范包括法律在内的各类风险,才能实现企业可持续发展。
《国务院关于推动内蒙古高质量发展奋力书写中国式现代化新篇章的意见》赋予了内蒙古自治区诸多领域先行先试的权力,因此,在后续的发展过程中,自治区一定要充分发挥想象力,增强工作创造性,大胆地闯、大胆地试,争取获得更大的“政策红利”。()
教育数字化转型中的挑战包括:
坚持()经营基础性地位推动承包土地经营权有序流转发展多种形式适度规模经营。
依据GM/T 0115《信息系统密码应用测评要求》,经核实后发现,某信息系统确实不涉及某项测评指标对应的安全需求,那么这种情形对于以下哪类条款可视为“不适用”()。
加快推进能源、交通运输、水利、物流、环保等领域基础设施数字化()
《宪法》是根本法,是任何法的上位法。()
《重大安全生产隐患直报工作规定》中规定:生产经营单位未按规定直报重大安全生产隐患的,由属地主管部门按照《山东省安全生产条例》第四十二条、《山东省重大生产安全事故隐患排查治理办法 》(省政府令第177号)第十九条等规定进行处罚。()
GPS 卫星分布在 4 个轨道上,每个轨道有 6 颗卫星,轨道分为低、中和高轨道,分别提供不同精度的定位服务以满足不同应用的需求。()