人工智能是知识与智力的综合，下列不是智能特征的是（）。

A.具有自我推理能力
B.具有感知能力
C.具有记忆与思维的能力
D.具有学习能力以及自适应能力

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下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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超市存柜与购物，可以认定为两个独立的民事行为。

构建教育和产业统筹融合发展格局的具体任务包括()

龙某与李某因学徒关系和生活需要，发生经济往来产生纠纷，李某以龙某骗钱财、家庭威胁等不实言词捏造信息在被告的微信群、朋友圈社交平台转发不实信息。龙某工作的公司迫于舆论压力对其停职停薪。下列说法正确的是（）。

教育数字化转型的一个优势是可以实时获取学生的学习数据，帮助教师及时调整教学策略。（）

根据《湿地保护法》规定，违规开采泥炭的，由县级以上人民政府林业草原等有关主管部门按照职责分工责令停止违法行为，限期修复湿地或者采取其他补救措施，没收违法所得，并按照采挖泥炭体积，处（）罚款。

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本讲提到,新模式中的()促进了商业交易行为,催生了一个庞大的产业,对就业贡献巨大。

守信侧重于()的可信，是忠实于自己应承担和履行的()和()，毫无保留地践行自己的()。