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()是美国从“制造经济”转向“知识经济”的标志。
A.《拜杜法案》
B.《经济学家》
C.《创新之路》
D.《关于制造业的报告》
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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两个以上行政机关对同一行政管理事项都有管辖权的,由最先立案的行政机关管辖。
国家安全机关和公安机关情报机构、军队情报机构(以下统称国家情报工作机构)按照职责分工,相互配合,做好情报工作、开展情报行动。()
下列哪项不属于国家安全体系的子体系?()
中国式现代化完全基于我国国情,因此不具有各国现代化的共同特征。()
核心素养通过内在逻辑联系贯穿课程建设的始终,核心素养的评价贯穿到每个环节,才能保障在课程设计上教、学、评--体化。()
《中共中央国务院关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》在凝聚促进高质量充分就业的工作合力中强调了()。
[判断题] 党的十九大报告指出,坚持总体国家安全观,要统筹外部安全和内部安全,国土安全和国民安全,传统安全和非传统安全,自身安全和共同安全。()
根据本讲,金税工程的“一个网络”是指国家税务总局与()国家税务局四级计算机网络。
推动生态资源权益的交易,主要是通过()管控或设定限额,鼓励探索绿色增量责任指标交易、清水增量责任指标交易等方式合法会规的开展森林覆盖率等资源权益的交易。
新势力汽车(“新四化”汽车)不包括以下哪项内容?()