ACCEPTS技能包括（）。

A、Activities（活动）
B、
Contributing（贡献）
C、
Comparison（对比）
D、
Emotion（情绪）
E、Pushaway（推走）

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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党的十八届五中全会提出，稳定农村土地承包关系，完善土地所有权、承包权、经营权分置办法，实施“三权分置”的重点是放活经营权，明确经营主体在流转土地上的相应权利，以稳定各方预期，促进土地流转和规模经营健康发展。这一做法表明（）

人工智能的未来展望还包括（）。

2012年哥本哈根编制了《暴雨管理规划》，提出哥本哈根要治理城市内涝，需要花()人民币，主要措施是蓝绿措施优先。

低碳能源是通过发展清洁能源包括()。

下列选项中，不属于多元协同治理能力提升工程内容的是（）。

桑枣中学、玉树第一民族中学在地震中无一伤亡，得益于日常()教育。

()才能不迷失方向、不犯颠覆性错误。

生产经营单位的从业人员不服从管理，违章操作，造成重大事故，构成犯罪的，应当依照《刑法》修正案(十一)第一百三十四条关于（）的规定，追究其刑事责任。

向其他网络数据处理者提供、委托处理个人信息和重要数据的处理情况记录，应当至少保存5年。

《粤港澳大湾区（内地、香港）个人信息跨境流动标准合同实施指引》第十条规定，对于行政投诉和举报不限于向当地执法机构提出，而是可以向（）中的任何一个提出。