实施智力激励法的核心在于（）等原则。

A.自由畅想
B.延迟判断
C.以量求质
D.综合集成

答案：ABCD

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下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

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党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

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复古派认为中国积贫积弱的根源，不仅不是传统文化，()，要在传统文化的复兴中寻求富国强兵的方略。

党的二十大报告指出，加强基础研究，突出原创，鼓励自由探索。（）

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“在评价中把枯燥、难懂的知识，变得生动而富有感染力”，符合下列哪一原则()

()和()是经济社会发展的生命线，在“六保”任务中居于基础性、前提性地位。