《“十四五”国家知识产权保护和运用规划》的主要目标是：到2025年，（）。

A. 知识产权强国建设阶段性目标任务如期完成
B. 知识产权领域治理能力和治理水平显著提高
C. 知识产权事业实现高质量发展
D. 有效支撑创新驱动发展和高标准市场体系建设
E. 有力促进经济社会高质量发展

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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

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隐患排查治理过程中发现了构成重大事故的隐患, 应当及时向负有安全生产监督管理职责的部门报告()。

（），是社会和谐稳定的重要保证，必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设

生产经营单位安全总监的任免，应当书面报告负有安全生产监督管理职责的部门和应急管理部门。（）

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