根据本讲，回顾人工智能发展，1970-1990年为（）。

A.推理期
B.知识期
C.机器学习期
D.深度学习期

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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《国务院办公厅关于创新完善体制机制推动招标投标市场规范健康发展的意见》中提到，优化工程建设招标投标领域支持中小企业发展政策举措，通过（）等方式，加大对中小企业参与招标投标的支持力度。()

2021年，全球47个国家数字经济增加值规模为38.1万亿美元，占GDP比重为（）。

我国下列产业中，不属于世界领先产业的是（）。

在设计专住型养老社区时，为保证老人安全，不能将公共交往空间扩展到合设或邻近的其他设施之中。()

新质生产力由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以()及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。

2、中国式现代化坚持和平发展的道路，与一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路有着本质的区别( )

中央明确，要实施新一轮千亿斤粮食产能提升行动，向耕地和科技要产能，向()资源要食物。

（）意味着用很高的标准去严格要求自己，意味着对整个环节对各个部分全面缜密的考虑，不留纰漏，进一步的表现为做事细致。

深度神经网络可以在信号的（）等多个环节发挥功能。

根据本讲,两化融合管理体系框架中四个管理领域是()。