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教师可以从“写命题”开始设计选择类题目。下列有关命题的陈述,正确是()
A.“洋务运动的口号是自强、求富”属于推理型命题
B.命题是要求学生掌握的对重要事实、概念或理解的陈述,分为知识型命题和推理型命题
C.推理型命题是需要学生经过逻辑推理而掌握的,不出现在教师的直接讲授中
D.“洋务运动失败的原因是没有触动封建制度,封建地主阶级的自救运动不能救中国”属于推理型命题
答案:BCD
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下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
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2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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