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中国农村地域辽阔,发展条件和特点千差万别,各地应从实际出发,因地制宜、梯次推进,探索各具特色的农业现代化实现形式,走()的农业现代化之路。
A、多目标
B、多主体
C、多路径
D、多元化
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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建立健全绿色低碳循环的生态经济体系创新“()”发展模式推进资源总量管理、科学配置、全面节约、循环利用努力把生态优势转变为发展优势。
按照内部控制规范的要求,行政事业单位经济活动风险评估至少应多长时间进行一次()。
党的二十大报告中指出,要完善以()为核心的中国特色社会主义法律体系。
()是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,突破常规思维的局限,以超常规甚至彻底改变原有模式的视角思考问题,提出与众不同的解决方案。
高等教育的毛入学率就是18-22岁这个年龄阶段,上大学的人数占到整个人数的比重。()
农村留守人群中,妇女、儿童、老人占有相当大的比例。()
马克思主义是关于()的科学。
纵向转移支付是发达地区通过财政方式来支持不发达地区()
五四爱国运动是近代中国历史上,第一次由学生、工人和其他群众掀起的反对帝国主义、反对军阀卖国的全国规模的革命斗争。
根据本讲,未来产业成长性评估分析主要依据()因素。