以下课程类型中，属于以课程内容的组织为维度来划分的有:（）

A学科课程
B.实践课程
C.综合课程
D.分科课程

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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下列选项中，不属于发展数字经济在数据要素方面的任务的是（）。

旗县级以上人民政府应当鼓励支持羊绒产业发展，实施绒山羊提质工程，健全优质优价机制，鼓励技术改造和创新，提升羊绒产业集中度和（）。

新时代教师提升核心素养的5个要素是:高站位、强内涵、善规划、勤反思、重创新。

《加快电力装备绿色低碳创新发展行动计划》中提到的"5G＋工业互联网"应用不包括电力装备制造、运行、维护等环节。(）

胜任力理论的发展，改变了传统培训需求分析的模式，更好的适应了组织的战略规划与发展。()

战略网络战，指的是战时针对军事目标和与军事相关的民用目标的网络攻击。

按份共有人转让其享有的共有的不动产或者动产份额的,应当将转让条件及时通知其他共有人。()

按照股份公司《合规经营“三个不准”“八个严禁”的规定》，严禁违规担保和违规拆借资金，下列说法正确的是（）。

下列不是人工智能研究领域的是（）。

社会矛盾、民生问题是政府公共治理面临的两个突出问题。()