老师在进行单元整体教学设计时，可以把重点聚焦在()。

A.材料的搜集
B.材料的分类
C.材料的整合
D.材料的呈现

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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根据本讲，共同富裕要求必须把握公平性问题。（）

在特朗普执政期间，中美关系是急剧下滑，由常态化的合作关系逐渐转变为()关系。

当前，数据作为支撑价值创造和经济发展的关键生产要素，已经深入渗透到生产、分配、交换和消费的各个环节，引领劳动、资本、土地、技术、管理等要素（），打通了资源要素流动堵点，大大提高了经济社会各领域资源配置效率。

根据本讲，为了支持民营企业，政府的调整贷款政策是()。

先进制造则是指深入吸纳()等高新技术，制造过程产量、质量、能源、成本、信息、市场响应能力和灵活性等控制能力达到较高水平的制造业。

不属于“提效”含义的是()。

监考员在考试科目（）分发试卷，指导考生检查试卷是否齐全；试卷科目与本场开考科目是否一致；试卷页码是否完整；试卷是否有空白、污损、漏印或字迹不清等。

考官执考过程中处理问题的原则，正确的是()。

“我的存在就是为了让你高兴”，这句话最可能是哪类应对方式的人说的()?()

我们党对工业化和制造业的新认识，形成了系统完备、科学严谨、适应新阶段的制造强国战略。