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下列对设计核心素养导向的教学目标提出的建议正确的是()
A.高度重视教学目标设计,建立思路,形成习惯
B.加强依据课标、结合教科书和学情,设计教学目标
C.加强学科理解,挖掘核心知识承载的核心素养发展要求
D.注重核心素养发展的全面性和进阶性
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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党员、干部要从()等方面进行党性分析,找准问题症结,着力从思想根源上解决问题。
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国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费,在()列支。
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《山东省安全生产条例》规定,生产经营单位的安全生产管理机构和安全生产管理人员履行下列职责()
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