下列哪一项不包括定性研究过程的方法是()。

A、澳大利亚模型
B、罗马尼亚模型
C、
EPA模型
D、I
CMM模型
E、新加坡模型

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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各地为抢抓风口而掀起智算中心建设热潮，并未出现盲目启动大规模智算中心建设的现象。

安全事故时随机发生的，时不可预防的。()

2016年，国务院先后印发了上海、北京，科技创新中心建设的方案:2019年，国务院印发了粤港澳大湾区，国际科技创新中心的方案，所以目前我们已经形成了()，这三大科技创新中心的布局。

教学活动创新任务构建可以从哪几个维度进行突破?（）

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()对优秀传统文化内容重新进行阐述解读，是传统文化耳目一新，化腐朽为神奇。

完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，要加强重点领域、新兴领域、（）立法，统筹推进国内法治和涉外法治，以良法促进发展、保障善治。

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