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充分发挥党()的领导核心作用,全面贯彻党中央、国务院重大决策部署,将坚持和加强党的全面领导贯穿数字政府建设各领域各环节,贯穿政府数字化改革和制度创新全过程,确保数字政府建设正确方向。
A、引领全局,统筹各方
B、总揽全局,统筹各方
C、总揽全局、协调各方
D、统领全局、协调各方
答案:C
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公需继续
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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()是内蒙古必须牢记的“国之大者”。
信息化和教育信息化都是一个动态的过程是指人类社会从工业文明向信息时代转变这样一个历史发展的过程。()
团队领导力要素中每一项都包含一对相互冲突的力量,以下正确的是?()
语音可以用多个具有区别性的、离散的符号来表示声学信号。()
《理解和把握高等学校教育教学的规律与特点一高等教育学>学习解读》课程中讲到,()是指学校教育中实现教育目的、发生作用的一切变化、经验与活动。
道德认知是对现实道德关系和道德规范的认识,包括道德印象的获得、道德概念的形成和道德思维能力的发展等。()
《中国共产党党内监督条例》规定,党组织对监督中发现的问题应当做到条条要整改、件件有着落。整改结果应当及时报告上级纪委,必要时可以向下级党组织和党员通报,并向社会公开。()
《巴黎协定》指出:把全球平均气温升幅控制在工业化前水平以上低于()之内。
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()是党执政兴国的第一要务。