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课程之所以需要“开发”是因为存在着()。
A、学习潜能
B、课程潜能
C、教学潜能
D、个性潜能
答案:B
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公需继续
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
党的二十大集中提出了
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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可能因未能垂直拿好给药装置,而造成上药剂量不准确的是()
申请取得生产家畜卵子、精液、胚胎等遗传材料的生产经营许可证,除应当符合《畜牧法》第二十四条第二款规定的条件外,还应当具备下列条件()。
改善营商环境是优化发展环境的关键要务。()
广西生产性服务业发展重点不包括()。
满洲里是()。
活动课程是学科性的不依赖书本知识的系统传授突破了课堂时空乃至学校时空的限制对于学生来说是一种“解放”。()。
三要素关系在数字经济时代不成立。()
《关于推进重点产业知识产权强链增效的若干措施》提出,为贯彻落实《专利转化运用专项行动方案(2023—2025年)》(国办发〔2023〕37号)部署要求,围绕重点产业深入开展知识产权强链增效工作,以推动()为重点。
以下说法是否正确:关系三角理论告诉我们只需要关注三者之间的平衡。()
新质生产力的核心特征是?()