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要加快发展各级各类教育加大对革命老区、()、基础薄弱的人口大市教育发展支持力度。
A、少数民族聚居区
B、旅游景区
C、港澳台
D、边境地区
答案:AD
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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下级国防交通工程设施建设规划应当依据()编制。
根据创新的程度,创新可分为( )。
2010年,中共中央、国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,指明了我国未来学制改革的方向。()
农村基本经营制度是一成不变的,不能做任何调整。
关于建设教育强国,以下说法正确的是( )。
课堂讲授法的缺点有()
良好的学习习惯,如总结归纳、切磋琢磨、与同学互帮互学等,只能靠学生自己去养成,教师无法进行引导。
有资料表明,在全球500强企业中,50%以上都是学习型企业。()
阻碍创新思维的因素有许多种,主要可分为外在阻力与内在阻力,思维定式是阻碍创新思维的( ),是头脑中束缚思维创新的枷锁。
数字中国建设的“2522”整体框架,第一个“2”就是夯实“两大基础”,数字基础设施和数据资源体系。在畅通数据资源大循环方面的具体措施有()。