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根据本讲,我国两化融合的特点包括
A、工业化与信息化融合发展
B、管理现代化与管理信息化同步发展
C、技术上是快速换代,“四世同堂”
D、跳跃式发展
E、智能制造快速发展
答案:ABCD
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公需继续
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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根据课堂测评的结果,与学生进行交流反馈的主要目的是()
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20.绿色基础设施以一种与( )模式相一致的方式寻求土地发展与保护并重的精明增长与精明保护模式。
根据本讲,政府部门在产学研合作中通常扮演直接参与创新活动的角色。
()对提高生产效率的乘数作用不断凸显,成为最具时代特征的生产要素。
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十年来,对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事是()