高等教育质量观的内涵应包括：()

A.基于高等教育改革发展的过程，形成过程质量观
B.以促进人的全面发展作为衡量和判断高等教育质量的首要标准
C.符合各类高校的办学特色和发展定位
D.满足社会需求
E.符合企业的用人需要

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