()将“长三角一体化”的学术概念正式上升到国家层面的决策。

A.《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》
B.《国务院关于进一步推进长江三角洲地区改革开放和经济社会发展的指导意见》
C.20大报告
D.以上均不是

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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在全面建设社会主义现代化国家全局中，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。()

在光刻胶涂抹过程中，控制胶层厚度均匀性是为了确保光刻胶能够精确复制掩模上的图案。

预训练大模型是现阶段人工智能的集大成者，代表了统计学习流派的最高成就。

教师可以设计社会调查活动或借助信息技术整合信息，引导学生综合地认识“自然.社会.经济.文化”之间的相互作用与协调关系。()

()纤维素含量较高,用这些原料造出的纸张耐久性较好。

提供的服务未达到合同约定的标准，并被投诉的属于电力建设企业的专业认定标准失信行为()

对生产负荷稳定，控制器长期正常运行下，复杂调节系统出现故障的原因主要来自现场变送器和控制阀。（）

把防范化解国家安全风险摆在突出位置，意味着可以忽视常规安全工作的开展。

长期时间贫困导致个体在面对任务时认为自己所面对的任务要求超过了个体所拥有的资源，从而让个体将任务评估为潜在的威胁而不是激发自己成长的挑战，这种威胁评估会反应在（）指标上。