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教师在备课标的过程中,下列做法符合新课标理念的是()。
A.忽略学段要求,只关注单元主题的趣味性
B.仅依据教师的个人经验来设定单元目标
C.仅依赖于学生的反馈来调整单元教学设计
D.逐一拆解课标要求,确保这些要求在单元目标中得到体现
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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不动产物权的设立、变更、转让和消灭,未经登记,一律不发生效力。()
完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,要加强重点领域、新兴领域、()立法,统筹推进国内法治和涉外法治,以良法促进发展、保障善治。
在推进高质量发展的主要着力点中,不需要建设现代化产业体系。
安全是发展的前提,发展是安全的保障。
本级预算是指各级工会本级次范围内所有收支预算,包括本级所属单位的()。
2030年可持续发展议程把可持续发展的目标主要界定在社会方面,包括减贫、人人享用或者人人共享、健康、教育、平等、卫生、能源和公平。
敏捷制造指企业采取的能够对市场多变的需求(包括对产品的需求)作出敏捷的反映,从而很好地满足市场需求的制造组织和制造方式。它以柔性生产技术和动态联盟结构为特点,以高素质、协同良好的工作人员为核心,实施企业间的网络集成,形成快速响应市场的社会化制造体系。()
在提升产业链供应链韧性和安全水平中,“补链”指()。
本课程中,我国地方电子信息产业发展模式应为()。
根据本讲,属于典型网络威胁的有()。