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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

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当代生产力技术构成的最主要因素归结为( )、（）和( )三要素。

加强农村思想道德建设和公共文化建设，以社会主义核心价值观为引领，深入挖掘优秀传统农文化蕴含的()，培育挖掘乡土文化人才，弘扬主旋律和社会正气，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，改善农民精神风貌，提高乡村社会文明程度，焕发乡村文明新气象

县级以上人民政府林业草原主管部门建立湿地保护专家委员会，为编制湿地保护规划、制定湿地名录、制定相关标准等提供评估论证等服务。（）

小组准备期细员开始聚集，相互熟悉和探索了解小组功能、共同兴趣及目标,彼此吸引或逃避。()

要坚持以()为中心来发展教育

独立人格素质作用于社会生活来源于社会生产和劳动。()。

教育科技的发展趋势之一是线上线下融合教学模式将成为主流。（）

重大项目社会稳定风险等级分为高风险、低风险二级（）

广西培育发展总部经济以构建区域性产业链供应链价值链为导向积极引入()等功能性总部吸引世界500强、中国500强企业到广西设立独立法人企业。

无人机挂载红外相机，检测到非热物体时红外辐射会以不同的亮度或灰度级别来表示，而不是以颜色来表示。（）