新时代“枫桥经验”的重要手段包括()

A.人防
B.物防
C.技防
D.法治
E.心防

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

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党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

党的二十大集中提出了

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以下选项中不属于19种典型合同的是()。

1944年，在杨家岭大礼堂举行的新年干部晚会上，（）发表了“开展拥军爱民运动”的讲话。

中方面对欧冲突的看法的独立自主，始终秉持了公平正义的立场，做到了()

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建设高质量教育体系的发展目标是:全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚持立德树人，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领，培养()全面发展的社会主义建设者和接班人。