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强化国家战略科技力量对于以下()方面具有重要意义。
A.提升国家科研实力
B.加快科技成果转化
C.培养更多创新人才
D.增加传统产业产值
E.推动经济高质量发展
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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在自动控制系统中,定值系统是把给定值 X(S)固定不变,把干扰作为系统的输入量,系统只考虑干扰量 F(S)对被控变量 Y(S)影响。()
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我国“2035年目标”包括数字素养与技能提升,发展环境显著优化,基本形成渠道丰富、开放共享、优质普惠的数字资源供给能力。
把表现性任务或项目抛锚在情境中,通过观察学生完成大任务或项目的情况,可以评估学生是否能够灵活运用单元中学习的知识。
网络强国建设只需关注国内网络发展,无需考虑国际合作
2021年,()提出:推进幼儿园和小学科学衔接,为幼儿后继学习和终身发展奠定基础。
要成为高价值发明专利,需要达成五个条件中的任一条,以下描述错误的是()。
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