依据教师专业标准，以下哪些行为体现了教师较高的专业素养?()

A.教师能够敏锐地观察到学生在课堂上细微的情绪变化,并及时做出恰当的反应调整教学策略。
B.教师经常参加各类教育学术研讨会，不断更新自己的教育理念和知识体系。
C.教师在批改作业时，只是简单地判断对错，不给予学生任何针对性的反馈。
D.教师能根据不同学科特点，有效整合多种教学资源用于教学。