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科技创新应坚持以企业为主体、市场为导向,建立产学研用深度融合机制,要()。
A.一体化推进部署创新链、产业链、资金链和人才链,形成强大的内生创新机制
B.围绕发展新质生产力布局产业链,提升产业链供应链韧性和安全水平,保证产业体系自主可控、安全可靠
C.围绕推进新型工业化和加快建设制造强国、质量强国、网络强国、数字中国和农业强国等战略任务,统筹推进科技创新、产业创新
D.大力发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群
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下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
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