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教育信息化1.0阶段的重点是推动人工智能在教学中的应用。()
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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党的二十大报告对“中国式现代化和以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”从多个角度作了全面系统的阐述,建构了中国式现代化的理论体系,深化了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的总体实践,为新时代全面建设社会主义现代化国家,全面推进中华民族伟大复兴指明了方向。()
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传统基础设施和新型基础设施是对立的两面。()
经济学家的研究进一步发现,在2011-2017年间,平台发展水平不同的国家的全要素生产率增长有着显著差异,在平台开发水平较高的国家,服务商的全要素生产率增长为2.7%,而开发水平较低的国家仅为()。
根据本课程,负有安全生产监督管理职责的部门的监督检查权不包括()。
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美国现在的农业从业人数约占总人口的()