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到2035年,我国在创新方面的远景目标包括()
A.关键核心技术实现重大突破
B.停止前沿技术探索
C.建成科技强国
D.全社会研发投入强度大幅提升
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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倒查有关部门和事故单位是否组织开展企业“开工第一课”活动,是否开展警示教育,是否开展“大学习、大培训、大考试”专项行动。()
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关于智能时代的人才培养,说法正确的有()。
()是将电源发出的电能升压到一定等级后输送到负荷中心变电所,再降压至一定等级后,经配电线路与用户连接。()
我国京津冀及周边地区大气污染呈由北向南逐渐加重的分布特征,表现出明显的空间差异性,位于区域中西部太行山沿线的()为大气污染“热点地区”。
有效回应并不是在争辩事实,而是在争取()。
教学目标是学生在学习阶段完成后学科基本思想和思维方式的外在表现,是学生核心素养的发展阶段。()
在产业智能化的过程中,以下哪些技术或服务是实现企业产业智能化的关键组成部分?
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“勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气”属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的()。