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“一带一路”建设中的民心相通工程,主要举措有()
A.开展留学生交流项目
B.建设海外中国文化中心
C.输出糟粕
D.举办传统节日庆祝活动
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
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《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
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碳达峰碳中和“1+N”政策中,重点支撑保障性的措施,涉及的领域包括()。
中学阶段品德发展的关键期是高中一年级。()
教育工作者要树立远大理想,致力于中华民族伟大复兴。教育学生立志高远、勇于奋进,为实现伟大梦想(),自觉地把个人理想融入到国家和民族事业中。
国家安全机关及其工作人员依法履行反间谍工作职责,对属于()的信息应当保密。
课堂即时评价方法不包括()。
鼓励普通高校、职业院校在人工智能学科专业教学中设置场景创新类专业课程,激发人工智能专业学生场景想象力,提升学生场景创新素养与能力。()
园本教研主题的确定主要以园所文化建设为基础,园所特色建设为依托,园所课程理念为指导。()。
满洲里已申请为市场采购贸易方式试点。()
优良的()是师生心理健康发展的重要条件。()。
根据《个人信息保护法》,处理个人信息时应当确保的方面有()。