推进“人工智能+”要坚持研发创新和应用创新的双轮驱动。

A、正确
B、错误

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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下列选项中，不属于“3R”原则的是（）。

按照教育目的的实现过程，教育目的的层次可以表现为：理想目的-正式目的-教育目的。（）

下列属于新质生产力发展方向的是（）。

《加快电力装备绿色低碳创新发展行动计划》中提到的"5G＋工业互联网"应用不包括电力装备制造、运行、维护等环节。(）

根据矿业权评估技术基本准则，下列各项中，属于评估结论基本构成是()

加快发展方式绿色转型就要改变传统的（）的生产模式和消费模式，使资源、生产、消费等要素相匹配相适应。

高危和（）应当依托本单位从业人员建立专职或者兼职应急救援队伍，并按照有关规定报送县级以上人民政府应急管理部门和其他有关部门备案。

构成学生欺凌行为的要素包括()。

构成生产力系统的基本要素有()。

学生的评价能力包括哪几个方面?()