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《数字经济及其核心产业统计分类(2021)》将数字经济分为哪几类?
A、数字产品制造业
B、数字产品服务业
C、数字技术应用业
D、数字要素驱动业
E、数字化效率提升业
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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BC,根据《中华人民共和国民法典》 规定, 下列有关监护人职责的描述正确的是。()
《专业课程融入思政工作的教学设计理念与方法》一课中,主讲人指出我们不应该将课程思政狭隘地理解为思想政治教育。()
()是数字技术对整个经济环境和经济活动带来的系统性变化或结果
“天道无亲,常与善人”,这句话里的善人指的是()
贝叶斯学习是一种以贝叶斯法则为基础的,并通过( )手段进行学习的方法。
国家对应征入伍服义务兵役的高等学校学生实行国家资助,即国家对应征入伍服义务兵役的高校学生,在入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款实行代偿。
多人联名举报同一事项的,由联名举报人共同持有效证件领取奖金。()
衡量一个地区人才工作的好坏,关键是看其能否提供足够多.足够好的人才集聚和作用发挥的平台。()
国发〔2022〕2号提出,我省的战略定位是:()
物联网分为四层:感知识别层、网络构建层、传输层和应用层。()