下列策略中，能够让班级讨论这种课堂测评方式取得更好的效果的是()

A.提前准备好讨论的问题
B.提前制定反映核心学习目标的评分量规或核查表
C.在讲解完一次课之后，让学生自由、无主题地交流和讨论
D.和同事一起练习如何准确记录学生的讨论过程

答案：ABD

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