以下流行症中，不属于心理障碍的是()。

A、脸孔识别困难症
B、密集恐惧症
C、拖延症
D、懒人病
E、人格分裂

答案：CD

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试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

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2002年，“数字福建”进一步巩园和完善“131”计划，同时实施“339”建设计划。“339”计划具休包括()。

据英国《每日电讯报》2015年5月13日报道，盖洛普国际2014年底民调显示，全球信仰宗教人数比例最高的国家是泰国，94%的受访者表示他们信教，紧随其后的是亚美尼亚、孟加拉国、格鲁吉亚和摩洛哥，信教比例均为93%。宗教信仰比例最低的是中国大陆地区，只有7%;同时有61%的受访者表示自己是无神论者。

截至2024年8月末，我国5G基站总数达404.2万个，已实现“县县通千兆”“乡乡通5G”。

安全事故时随机发生的，时不可预防的。()

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