下列不属于数字化应用的是？

A.数字化教学设计
B.数字化协同育人
C.数字化意志
D.数字化学业评价

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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论文摘要通常不含有（）

有必要针对当前存在的问题，借鉴国内外有关经验，基于知识产权不同处置情况研究起草了全面细致、实用性较强的产学研合作协议的条款指引，并配套制定使用说明。（）

自贸试验区负面清单的主要开放举措是在自贸试验区对自然人职业资格、专业服务、金融、文化等领域进一步作出收缩安排。

皮亚杰曾提出的建议包括()。

加快建设创新型广西要加强人才队伍建设在海内外科技人才集聚地和创新要素集聚区建设一批()。

创新能力是指人们在原有知识经验的基础上，突破自身的局限和时空限制，正确认识并掌握客观规律，创造新事物的心理品质与行为能力。（）

岗位标准一般以作业指导书、操作规范、员工手册等形式体现，可以是书面文本、图表、多媒体、计算机软件化工作指令等。()

下列哪个地方的共产党早期组织，是在上海的共产党组织直接指导下成立的?

领导班子成员之间应当经常交换意见，发现问题坦诚向对方提出，发现“一把手”存在重要问题的可直接向上级党组织报告。()

（）指通过将一个事物分解为若干部分，或通过层层因果关系描述其内在的联系方式来理解该事物