在音乐课中，核心素养导向的教学目标叙写思路有哪些?()

A.聚焦核心素养，研读课程标准
B.结合教材内容，进行音乐本体与文化等综合分析
C.依据学生特点，分析已有经验
D.多维视角出发，凝练教学目标

查看答案

所属分类：公需继续

浏览量： 359次

试题有误? 搜不到想要找的试题答案？

相关试题 (自动搜索相关试题快找找有你想要的嘛？)

加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

栏目随机

宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。下列关于《中华人民共和国宪法》地位的描述中，不正确的是（）。

在线教学设计的本质是教学方法的变革与再设计。()

辩证思维是抓住关键、找准重点、把握事物发展规律的思维方式，主要用到的方法是（）

目前我国科研环境方面存在的问题包括（）。

（）体现了更加尊重商人的智慧、更加尊重商人的惯例、更加尊重企业的经营自主.

人类利用阅读、阅历等来积累经验，机器学习利用数据训练得到()

以下关于智力的整体发展趋势的说法错误的是()

根据《工伤保险条例》规定，工伤保险中的保险费用由谁缴纳？

除美国和欧盟外，其他国家、地区发展数字经济的首要任务是寻求特色发展。

关于政府单位无形资产摊销，下列表述正确的是（）。