智能时代的智慧教育主要特征不包括()。

A.拥有主动智能的教育环境
B.虚实结合的教育新生态
C.人机协同的教育智能
D.信息技术与课程整合的方法与模式

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下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

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