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关于智能时代的人才培养,说法正确的有()。
A.智能时代的课程结构更多体现跨学科和整合性的特征,例如ST
EM课程
B.智能时代的教学评价方式更加注重学生知识掌握情况的评价
C.智能时代的教学范式强调可以拓展群体知识边界的知识创生模式
D.智能时代的教育评价更加关注学生运用知识解决实际问题的能力
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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()将塑造未来科技中心的发展趋势。
《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中提到,为扩大消费,需要采取哪些措施?()
下列关于对测评结果进行收集、分析的表述,正确的是()
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尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行()的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。
宏观调控有度要求政策制定实施更加关注预期有针对性主动引导市场预期。()。
在新的历史条件下,做到“讲政治”就要做到()。
行政补助收入是指基层工会所在单位依法给予工会组织的各项经费补助,不包括单位按全部职工工资总额2%依法向工会拨缴的经费中的留成部分。()
下列选项中,关于领导核心的问题,描述正确的有()。
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