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《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》指出,要按照()的原则,立足于思政课的政治性属性,对大中小学思政课课程目标进行一体化设计。
A.分层分类
B.按需定制
C.循序渐进
D.螺旋上升
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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激发人才创新活力健全以创新能力、质量、实效、贡献为导向的科技人才评价体系构建充分体现知识、技术等创新要素价值的()。
在以加快发展新质生产力来推动现代化产业体系建设的过程中,中心城市(大城市)选择产业时的要点不包括()。
在2012年哥本哈根编制的《暴雨管理规划》中提出,暴雨管理第一项工作就是开展内涝风险的评估,构建()。
在进行水平角观测时,一般采用()观测法。
灵感什么时候获得、怎样获得是不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的( )。
未来的数字经济治理可能要重点完善的四大体系包括()。
发展决不能以牺牲()为代价,这是一条不可逾越的红线。
知识产权(专利)是以技术公开换取法律保护,成为保存和传承信息最具价值的知识源。
无人机激光雷达,在晴朗的天气里衰减较小,在大雨、浓烟、浓雾等坏天气里,衰减急剧加大,传播距离大受影响。()