人工智能快速催生了（）。

A.新理念
B.新产品
C.新思想
D.新服务
E.新业态

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加快建设现代化产业体系，筑牢产业安全根基的主要措施有

下列措施中，不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。

试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中，小A老师在课前让学生预习文章，并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后，利用数字工具提取词云图，并设计了参观邓稼先纪念馆的情境，在课堂的导入环节将预习成果展现给学生，进行教师评价和生生评价，并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容，对此案例进行评析。（1）请结合Day2-Day5的课程内容进行回答；（2）请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述；（3）请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题

新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联，以（）等为代表的新一代信息技术，正在加速突破应用。

2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，会议提出要大力实施人才强国战略，必须坚持()原则。

美西方对俄罗斯的制裁，使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。

“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。

党的二十届三中全会指出，在政治体制改革上，要聚焦（）。

《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面，指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，其举措包括（）。

党的二十大集中提出了

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《山东省生产安全事故报告和调查处理办法》规定，事故抢险救援中可能发生更大危险或者造成更大损失的，抢险救援现场主要指挥人员在听取（）意见后，可以决定暂停或者中止抢险救援。

“为一大事来，鞠躬尽瘁，做一大事去，泽被子孙。”这是()一生的至真写照。

根据本讲，日本社会5.0愿景主要关注（）。

教师要努力做到每堂课不仅传播知识,而且传授美德.让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽。（）

下列选项中关于完善科技创新体制机制的表述错误的是()。

家庭级的小基站是()

生产经营单位的安全生产管理机构和安全生产管理人员，在安全总监的领导下负责本单位的安全生产管理工作。（）

根据民法典第二百七十八条，决定前款第六项至第八项规定的事项，应当经参与表决专有部分面积（）以上的业主且参与表决人数（）以上的业主同意。

在行政复议过程中，被申请人不得自行收集证据，但并不排除行政复议机关要求被申请人提供补充证据的情况。

对于少数人来说，在社会关系当中就是一个岗位的问题。