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()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
A.教育评价
B.教育改革
C.教育方向
D.教育方法
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加快建设现代化产业体系,筑牢产业安全根基的主要措施有
下列措施中,不利于内蒙古优质农畜产品走向全国的是()。
试题题目:在《邓稼先》的课程讲授中,小A老师在课前让学生预习文章,并在线上平台写下自己对邓稼先的认识或是绘制手抄报、绘画等上传至云空间。老师收集数据后,利用数字工具提取词云图,并设计了参观邓稼先纪念馆的情境,在课堂的导入环节将预习成果展现给学生,进行教师评价和生生评价,并在课后再次回溯。结合《教师数字素养》中数字化教学设计的相关内容,对此案例进行评析。(1)请结合Day2-Day5的课程内容进行回答;(2)请参考“《教师数字素养行业标准》”原文件对【数字化教学设计】4个维度的具体描述进行阐述;(3)请结合课程所学知识点和围绕题目进行答题
新质生产力培育与新一轮科技革命和产业变革密切关联,以()等为代表的新一代信息技术,正在加速突破应用。
2003年12月,党中央召开第一次全国人才工作会议,会议提出要大力实施人才强国战略,必须坚持()原则。
美西方对俄罗斯的制裁,使()、食用油等供应链出现了某种程度的断裂。
“—带一路”建设以构建全面开放新格局为()。
党的二十届三中全会指出,在政治体制改革上,要聚焦()。
《内蒙古自治区党委关于深入贯彻落实党的二十届三中全会精神的意见》在经济布局方面,指出促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚,其举措包括()。
党的二十大集中提出了
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同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。
全国民族团结进步模范集体和模范个人每()年表彰一次。
对于刚入职的大学教师来说,会面临不少问题,其核心原因是()。
根据本讲,智能化与自动化、数字化、网络化是取代关系。
在数字经济中,数据是继土地、劳动、()之后的第七个生产要素,且数据进入市场配置后会重构既有的土地、劳动、资本等生产要素的配置方式和效率,成为关键生产要素
新冠肺炎疫情在影响人们生活的同时, 还可能会给人们带来一系列的心理问题()。
学科核心素养是指个体面对复杂和不确定的生活情境时,能够(),来分析情境、提出问题、解决问题、交流结果。
某公司发生的下列非关联交易,属于非货币性资产交换的是()。
未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列可以担任监护人的有()。
坚持零容忍态度惩治腐败,能有力震慑腐败分子,净化政治生态